Beitrag mit IfB-Beteiligung am meisten zitierter Artikel
Der Beitrag „The effects of teacher competence on student outcomes in elementary science education“ unter Mitarbeit von Jasmin Decristan ist der seit 2018 am meisten zitierte Aufsatz aus dem internationalen Journal...
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Die School of Education trauert um Holger Münch
Wir verlieren einen tollen Kollegen, einen wertvollen Freund und einen wunderbaren Menschen.
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Stellenausschreibung für Studentische Hilfskräfte (1x 8 Std. / Woche)
Im Projekt „sensimint – Sprachsensibler Biologie- und Chemieunterricht“ am Institut für Bildungsforschung (IfB) suchen wir Verstärkung durch eine engagierte und zuverlässige Hilfskraft (6 Std/ Woche). Das Projekt ist...
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Preisverleihung FABU-Preis 2021
Dr. Gunnar Bruns wird am 9.5. für seine Dissertation mit dem FABU-Preise 2021 ausgezeichnet.
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Englischsprachiges Fluency Training (StudiLöwe: ISL060000)
Auch im SoSe 2022 bietet das Projekt L-GrIn gemeinsam mit dem Sprachlehrinstitut der Bergischen Universität Wuppertal das sogenannte Fluency Training auf Englisch für Grundschullehramtsstudierende an. Weitere Informationen...
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Aufholen nach Corona - Fördern Sie mit!
Das Wuppertaler Gymnasium St.-Anna-Schule benötigt Unterstützung beim Programm „Aufholen nach Corona“. Die Ausschreibung richtet sich an Lehramtsstudierende mit unterschiedlichen Fächern. Geboten wird eine flexible Festlegung...
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Adventsschneise
Wie Sie dem Newsletter des Prorektors für Studium und Lehre entnehmen konnten, wird die Präsenzlehre bis zur Weihnachtspause reduziert. Die Dozierenden Ihrer Lehrveranstaltungen werden Sie darüber informieren, in welcher...
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Zusätzliches Gebäude FZ
Das IfB hat mit einigen seiner Arbeitsbereiche seit August das zusätzliche Gebäude FZ bezogen. Somit ist das Institut nun in den Gebäuden FMM und FZ am Campus Freudenberg zu finden.Hier finden sie einen Lageplan inkl. Fußweg...
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Neu: Berufsfeldpraktikum International für Studierende mit dem Ziel Grundschullehramt – Bis zum 31.10.21 bewerben!
Ab dem WiSe 21/22 bietet das Projekt „Lehrer*innenbildung Grundschule International“ (L-GrIn) in Kooperation mit der Université de Lorraine in Sarreguemines (Frankreich) das Berufsfeldpraktikum International an. Mehr...
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Englisches Fluency Training für Grundschullehramtsstudierende – Bis zum 17.10.21 anmelden!
Ab dem WiSe 21/22 bietet das Projekt „Lehrer*innenbildung Grundschule International“ (L-GrIn) in Kooperation mit dem Sprachlehrinstitut der Bergischen Universität Wuppertal ein sogenanntes Fluency Training auf Englisch...
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