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Dr. Philipp Krämer

Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Bildungsforschung in der School of Education.

Arbeitsbereich Rehabilitationswissenschaften mit dem Schwerpunkt Psychologie

Akademischer Rat am Institut für Bildungsforschung in der School of Education


E-Mailpkraemer{at}uni-wuppertal.de
Telefon+49 (0)202 439-1229
Büro FMM.01.30 (Campus Freudenberg)

 

 

Aktuelles

 

Sprechstunde nach Vereinbarung per E-Mail.

 

 

Aktuelle Forschungsschwerpunkte

  • Theories and Definitions of Inclusive Education
  • Kooperationsziele von Lehrkräften beim gemeinsamen Unterrichten

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Beruflicher und akademischer Werdegang

Orcid ID: https://orcid.org/0000-0003-2550-7409

Publikationen

Aktuelle Publikationen

 

Ritter, R. Wehner, A., Lohaus, G., & Krämer, P. (2020). Effect of same-discipline compared to different-discipline collaboration on teacher trainees’ attitudes towards inclusive education and their collaboration skills. Teaching and Teacher Education, 87, 102955. doi.org/10.1016/j.tate.2019.102955

Ritter, R., Wehner, A., Lohaus, G., & Krämer, P. (2019). Pre-service Teachers' Beliefs About Inclusive Education Before and After Multi-Compared to Mono-professional Co-teaching: An Exploratory Study. Frontiers in Education, 4. doi.org/10.3389/feduc.2019.00101

Ritter, R., Wehner, A., Lohaus, G., & Krämer, P. (2019). Inklusionsorientierte Lehrer/innenbildung. Disziplinübergreifendes Seminarkonzept für Studierende der Regelschulpädagogik und der sonderpädagogischen Förderung. Advance online publication. doi.org/10.17885/heiup.heied.2019.4.24018

Vollständige Liste

Orcid ID: https://orcid.org/0000-0003-2550-7409